Se trata de alumnos que asisten a las EPET N° 10 de Plaza Huincul y N° 22 de Centenario de la localidad de Añelo, con orientación en Petróleo.

El programa promueve la formación para el empleo y acerca a los jóvenes al desarrollo de Vaca Muerta. Es el primer curso de perforación y terminación de pozos especialmente diseñado para alumnos de escuelas técnicas con orientación en petróleo de Neuquén.

Nunca antes en la provincia se había hecho esto y busca acercar a los futuros egresados a las prácticas reales y las nuevas tecnologías que se aplican en Vaca Muerta, el principal desarrollo hidrocarburífero del país..

El curso durará nueve semanas y la capacitación incluirá prácticas profesionalizantes, reconocidas por el INET y el Consejo Provincial de Educación de Neuquén. Los alumnos asistirán a las instalaciones de YPF, Halliburton y Nabors, y terminaran visitando a los yacimientos.

Ofelia Cédola, directora ejecutiva de Fundación, quien recibió a los estudiantes en su primera práctica en el Centro Integral de Operación de YPF junto al VP de No Convencional de YPF, Pablo Iuliano, dijo “Este es el primer paso de un proyecto integral pensado para los jóvenes de las localidades de la Cuenca Neuquina. Apuntamos a vincularlos con la industria energética, acercando su formación a las demandas actuales y futuras”

Mientras que Iuliano señaló“Estamos llevando el conocimiento que hemos adquirido en el desarrollo de Vaca Muerta a los estudiantes secundarios de la zona. Desde YPF estamos convencidos de que la educación y la formación son el pilar para el desarrollo de las comunidades donde operamos”.

“La Fundación realizará junto con universidades y organizaciones una prospectiva de los perfiles que va a necesitar la industria en los próximos años y un relevamiento de la oferta educativa y de formación profesional” Afirmo Cédola

“Lo que buscamos es que existan oportunidades reales para quienes viven en las localidades que producen la energía del país. Con un aporte para acortar la brecha entre la escuela y el mundo laboral, anticipándonos a las demandas formativas del futuro y a través del fortalecimiento y generación de capacidades de las instituciones educativas” , concluyó.